كيف تتطوّر اللّغة المحكيّة عند الطّفل منذ الولادة وحتّى 3 سنواتٍ؟
تتطوّر اللّغة عند الأطفال عادةً من خلال مراحلَ محدَّدةٍ، وهي تنقسم كالآتي:
عند الولادة حتّى 6 أشْهُرٍ:
- يعبّر الطّفل عن احتياجاته من خلال البكاء.
- على عمر 3 أشْهُرٍ، يبدأ بالتّفاعل مع الأصوات المحيطة به.
- كما ويبدأ بإصدار أصواتٍ منغَّمةٍ.
على عمر 6 أشْهُرٍ:
- يبدأ الطّفل بإصدار أصواتٍ أكثر، كما ويُصدِر أصواتًا مجمَّعةً أو بما يُعرَف بالـ babbling مثلًا: ماماماما تاتاتاتا بابابابابا
- ينتبه عند مناداته باسمه من خلال الالْتفات، كما وينتبه إلى التّغيّر في نبرة صوت الكبار.
على عمر السّنة:
- على مستوى التّعبير يبدأ الطّفل باستخدام كلماته الأولى، مثل: ماما، بابا، تعا، مَيّ...
- على مستوى الفهم، يبدأ الطّفل بفهم كلماتٍ من حياته اليوميّة وفَهْم إرشاداتٍ بسيطةٍ مثل: «اِجلِبِ الحذاء لو سمحت»...
على عمر السّنتَيْن:
- على مستوى التّعبير يبدأ الطّفل بتركيب جملةٍ بسيطةٍ مؤلَّفةٍ من كلمتَيْن.
- لا يستطيع معظم الأطفال لَفْظ الحروف كلّها بشكلٍ صحيحٍ، وهذا أمرٌ طبيعيٌّ جدًّا.
- قد يحذف الأطفال مقاطعَ صوتيّةً منَ الكلمة أو يستبدلونها مثلًا: بندورة قد يلفظها «دودا»، وهذا أيضًا أمرٌ طبيعيٌّ جدًّا.
- على مستوى الفهم يستطيع الطّفل أن يفهمَ إرشاداتٍ معقَّدةً أكثر وجملًا من حياته اليوميّة.
- يزداد عدد الجُمَل والكلمات المفهومة والمحكيّة مع الأشْهُر.
على عمر 3 سنواتٍ:
- على مستوى التّعبير يستطيع الطّفل تركيب جُمَلٍ أطول وأيضًا جُمَلٍ معقَّدةٍ. يستطيع الطّفل إخبار قصصٍ بسيطةٍ.
- منَ الطّبيعيّ عدم مقدرة الطّفل على لَفْظ بعض الحروف مثل: «رـ خ ـ ع ـ ج ـ ك».
- أيضًا قد يحذف أو يستبدل بعض المقاطع الصّوتيّة بخاصّةٍ في الكلمات المعقَّدة والطّويلة مثل: «مستشفى»، وهذا يؤثّرفي وضوح الكلام في بعض الأحيان.
- على مستوى الفهم يستطيع الطّفل فَهْم جُمَلٍ طويلةٍ.
- يبدأ الطّفل بفَهْم المفاهيم المتعلّقة بالمكان والزّمان بعد عمر الـ 5 سنواتٍ.
أخيرًا، هذه المراحل قد تختلف قليلًا من طفلٍ إلى آخر، وهذا أيضًا أمرٌ طبيعيٌّ. يُستحسَن استشارة معالِج لغةٍ ونطقٍ في حال حدوث أيّ تأخُّرٍ مُلْفِتٍ.
من «أرجوحة»، دمتُمْ سالمين!
